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农村自然资源是极其丰富的,其中很多资源都与我们的生活息息相关。我们常说艺术来源于生活,在幼儿教育中我们更应该将更贴合生活的农村自然资源运用到美术活动中。农村或者城乡郊区附近的幼儿园大多离农村田野比较近,所以幼儿教师更应该充分利用好这些天然的资源来丰富幼儿美术活动。通过组织贴近农村自然的美术活动,让幼儿充分发挥自身想象力与创造力,同时也能培养幼儿的综合能力。