课程干预对内蒙古高校体质弱势学生身体形态、耐力指标的影响研究

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针对体质弱势群体中肥胖和羸弱两类学生进行实验研究.首先对体质弱势学生的身体形态和耐力素质的指标进行测试,获取有效数据.而后有针对性地制定教学大纲,进行为期10周(每周4学时)的体质干预课程,干预课程结束后再次对身体形态和耐力素质两项指标进行测试,将测试结果和前测数据进行配对样本的T检验,通过前后测试成绩的对比分析检验课程干预能否对高校体质弱势群体起到改善体质的作用,为内蒙古高校关注体质弱势群体提供数据依据,为在内蒙古高校普及开展体质干预课程提供有力的理论支持.
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