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探讨现阶段我国普通高校体育教学模式,会更有利于树立和正确理解＂健康第一＂的指导思想,发挥出体育课程应有的作用与价值。本文运用系统论的观点,对构成体育教学过程的因素进行分析,从整体的角度探讨普通高校体育教学模式,为我国普通高校体育教学提供相应的参考。
对现阶段我国普通高校体育教学模式的审视与思考
【摘 要】
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探讨现阶段我国普通高校体育教学模式,会更有利于树立和正确理解＂健康第一＂的指导思想,发挥出体育课程应有的作用与价值。本文运用系统论的观点,对构成体育教学过程的因素进行
【机 构】
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山东省曲阜师范大学体育教研部,淮北煤炭师范学院体育学院
【出 处】
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体育科技文献通报
【发表日期】
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2010年1期
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