使学生灵巧的双手动起来——生物模型制作竞赛活动的启示

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高中生物课程标准提出了新的课程理念,主要包括四个方面的内容:提高生物科学素养,面向全体学生,提倡探究性学习,注重与现实生活的联系。生物科学作为由众多生物学事实和理论组成的知识体系,是在人们不断探究的过程中逐步发展起来的。而探究是学生认识生命世界、学习生物课程的有效方法之一。 High school biology curriculum standards put forward a new curriculum concept, which mainly includes four aspects: improve the quality of biological sciences, for all students, to promote inquiry learning, pay attention to the connection with the real life. As a knowledge system composed of many biological facts and theories, biological science is gradually developed in the continuous exploration of people. Inquiry is one of the effective ways for students to know the life world and learn biology courses.
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