【摘 要】
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新的全日制义务教育《语文课程标准》强调了语文教学具有自主性。自主学习是指学习主体有明确的学习目标，对学习内容和学习过程具有自觉的意识和反应的学习方式。语文学习的自
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新的全日制义务教育《语文课程标准》强调了语文教学具有自主性。自主学习是指学习主体有明确的学习目标，对学习内容和学习过程具有自觉的意识和反应的学习方式。语文学习的自主性要求教师确立学生的自主学习地位，培养学生主动深究的精神，引导学生自读、自悟、自我提高。那么，如何在语文课堂教学过程中培养学生的自主学习能力？笔者在认真学习新的《语文课程标准》的同时，结合这些年来的教学实践，谈谈自己的想法。
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