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<正>一、基本情况上海市和南京市,由于经济发展和国际化程度的差异,表现在教育国际化层面上,有着各自鲜明的办学特色,无论从对教育国际化的理念,还是办学模式以及政策导向,都有体现了本地区经济发展对国际化教育的需求,因而彰显出独特的个性。(一)上海的基本情况1.中外合作办学。上海现共有中外合作办学机构和项目220个,其中机构39个、项目181个。在39个机构中有独立机构26个,其中职2个、学前教育6个、非学历教育17个。在181个项目中有学历教育149