【摘 要】
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<正> 发展中学生"差生"的特长,是"差生"转化工作的重要内容之一。 "差生"转化工作、包括道德品质的转差、心理不良倾向的矫正、学业补差和发展特长四个方面。前三者,都是"差"
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<正> 发展中学生"差生"的特长,是"差生"转化工作的重要内容之一。 "差生"转化工作、包括道德品质的转差、心理不良倾向的矫正、学业补差和发展特长四个方面。前三者,都是"差"已形成以后的转化工作,具有消极被动的性质,后者——发展"差生"特长——则具有主动教育的性质。因此,我市从1985年起,就把发展中学"差生"特长的研究作为"差生"教育的重要课题,组织全市力量,协作攻关,作了一些有益的探索研究。
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