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以养老育儿需求为重点,构建代际良性互动的全龄友好设施空间体系已成为既有住区改造的重要目标。老年儿童在身心发展需求上具有较强的共性,并存在显著的共同活动特征。既有住区改造需针对空间环境和设施与老幼群体需求的不适应问题,立足老幼复合共享,从身心照护、方便出行、交往陪护、促进参与等方面明确实施全龄化改造的重点内容与要求,并重点考虑既有住区空间限制条件下的全龄化改造策略。