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本文根据植物学实验课程的性质和教学培养目标,从优化植物学实验的内容、强化基本实验技能、突出验证型实验的分析结果、充分应用研究型实验与综合设计型实验等教学改革方式,全面探讨改革植物学实验课程模块的渠道及方法,培养学生创新能力。
改革《植物学实验》课程模块,培养学生的创新能力
【摘 要】
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本文根据植物学实验课程的性质和教学培养目标,从优化植物学实验的内容、强化基本实验技能、突出验证型实验的分析结果、充分应用研究型实验与综合设计型实验等教学改革方式,
【机 构】
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楚雄师范学院化学与生命科学系,滇中高原生物资源开发与利用研究所
【出 处】
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楚雄师范学院学报
【发表日期】
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2012年3期
【基金项目】
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云南省植物学重点学科、云南省应用基础研究计划资助项目（2008CD218）, 楚雄师范学院植物学实验教学改革项目资助
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