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淮海戏进农村小学课堂是学生了解与学习家乡文化的基础。音乐教师摆正淮海戏的地位是提高本土音乐教学质量的关键;用多种渠道培养农村小学生对淮海戏的认识和了解是具体措施。
农村音乐教学中地方戏剧“淮海戏”资源的开发与传承
【摘 要】
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淮海戏进农村小学课堂是学生了解与学习家乡文化的基础。音乐教师摆正淮海戏的地位是提高本土音乐教学质量的关键;用多种渠道培养农村小学生对淮海戏的认识和了解是具体措施
【机 构】
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江苏连云港市实验学校
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2016年12期
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