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第五章语言学习目标的实现(上)———如何进行听说读写课堂教学非母语学生在学习英语的同时,也需要学习与其所处年级相匹配的学科知识。上一章我们讨论了词汇的发展和教学。在显性直接教学法课程中进行词汇学习时,要在课堂上教授新单词的词义,从而保证英语学习者学到要学的内容。但也要教他们如何发音,如何阅读,如何在口头陈述时加以区分以及如何书写。这些便是语言学习目标。