【摘 要】
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思政课纵向一体化建设是解决不同学段之间衔接问题的基本方案,是大中小学思政课一体化的重要内容,具有显著的时代价值与现实意义。新时代思政课纵向一体化建设,必须坚持马克
【基金项目】
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2019年河南省高等教育教学改革研究与实践项目“高校思想政治理论课多元协同实践教学模式研究”(2019SJGLX565);2020年度河南省教育厅人文社科一般项目“改革开放以来高校思想政治理论课建设的历史进程和基本经验”(2020-ZZJH-365)的研究成果
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思政课纵向一体化建设是解决不同学段之间衔接问题的基本方案,是大中小学思政课一体化的重要内容,具有显著的时代价值与现实意义。新时代思政课纵向一体化建设,必须坚持马克思主义的根本指导,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的全程融入,坚持党对思想政治课建设的政治领导,坚持教育教学的基本规律,坚持改革创新的发展思路。具体实践路径方面,则须设立专门的思政课一体化联系机构,构建思政课纵向一体化的学科框架体系,补齐中小学学段思政课教育的发展短板,加强师资培训及各学段教师的合作交流等。
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