【摘 要】
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《行政管理学》作为一门应用性学科,科学性、艺术性兼具,规律性、灵活性并存,继承性与创新性同在。针对课程的特点采用案例教学法进行教学,符合高职高专人才培养的规格、目标
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《行政管理学》作为一门应用性学科,科学性、艺术性兼具,规律性、灵活性并存,继承性与创新性同在。针对课程的特点采用案例教学法进行教学,符合高职高专人才培养的规格、目标对教学方法改革的要求,有利于提高学生分析问题和解决实际问题的能力,较之单纯利用课堂进行理论传授效果更好。在运用案例教学法进行教学的过程中,应重点抓住四个关键环节,即精讲内容、精选案例、组织讨论和指导撰写案例分析报告。
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