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国家医疗卫生体制改革要保基本、强基层、建机制、补短板,关键还是在全科医生培养上,农村订单定向医学生培养是充实基层卫生人才队伍的一个重要途径.通过创新“医教、校地、家校”协同育人模式,培养扎根贵州、服务基层的高素质应用型人才,为推进国家定向医学生培养工作提供遵义医科大学样本和可借鉴的实践经验.
农村订单定向医学生“医教、校地、家校”协同育人模式创新与实践
【摘 要】
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国家医疗卫生体制改革要保基本、强基层、建机制、补短板,关键还是在全科医生培养上,农村订单定向医学生培养是充实基层卫生人才队伍的一个重要途径.通过创新“医教、校地、
【机 构】
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遵义医科大学教务处,遵义,563000;遵义医科大学校办,遵义,563000;遵义医科大学发展规划处,遵义,563000;遵义医科大学实验教学管理中心,遵义,563000;遵义医科大学附属医院全科医学
【出 处】
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医学教育管理
【发表日期】
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2020年3期
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