【摘 要】
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传统文化是弘扬民族精神的一种重要途径,将其深入到中职语文教学过程中是非常有必要的,尤其是文言文的教学。中职学生的语文掌握能力较为薄,在学习文言文时容易形成畏难心理
【基金项目】
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2018年度甘肃省“十三五”教育科学规划高校与职业院校课题“中职语文教学中学生核心素养培养策略研究”研究成果(项目编号:GS[2018]GHBZZ103)
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传统文化是弘扬民族精神的一种重要途径,将其深入到中职语文教学过程中是非常有必要的,尤其是文言文的教学。中职学生的语文掌握能力较为薄,在学习文言文时容易形成畏难心理。而在传统文化的帮衬下,文言文教学不仅降低了难度,还能使这个教学内容都更加丰富,能够有效改善中职语文文言文教学质量低的问题。基于此,本文就传统文化在中职语文文言文教学渗透进行了探究,并提出了相关的教学策略,以便全面提升中职语文教学质量。
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