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本文对高中信息技术教学存在的不足之处进行了分析和研究,并提出新课程理念下提高高中信息技术课教学质量的有效对策,从而为我国高中信息技术教学提供借鉴.
新课程理念下的高中信息技术课教学分析
【摘 要】
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本文对高中信息技术教学存在的不足之处进行了分析和研究,并提出新课程理念下提高高中信息技术课教学质量的有效对策,从而为我国高中信息技术教学提供借鉴.
【机 构】
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贵阳市白云区第二中学
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2015年2期
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