论文部分内容阅读
新课程理念下的小学英语课堂教学
【出 处】
：
散文百家·教育百家
【发表日期】
：
2013年10期
其他文献
如何在生物学科课堂教学中开展活动化教学，给学生提供参与课堂教学的机会，同时为学生创造自我实现的条件，从而激发了学生主体积极性，让学生在活动中学，在快乐中学，有利于提高生物课
脑功能定位学说表明，人类大脑由两半球构成，大脑对人体的运动和感觉的管理是交叉的，左半球的功能侧重于逻辑思维，如语言、逻辑、教学、分析、判断等；右半球侧重于形象思维，如空间、
“广读”是搞好语文自主学习的根本；“博闻”是语文自主学习的重要补充；“躬行”是语文自主学习的实践保障；“善悟”是语文自主学习的品质升华。
随着我国科学技术的快速发展，信息技术对于教育事业发展促进作用不断发挥出来。加强对计算机、多媒体设备以及互联网平台的利用，是社会对于当代教育工作者的最新要求。信息技术
在人类进入新纪元的今天，在教育改革的大环境下，教育的变化首先是教育观念和意识的巨大转变，无数事实也证明，“许多人的一生并不缺乏才华、能力和机会，却总是与成就和财富擦肩而过