用模型建构的方法突破光合作用的难点知识

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在高中生物教学中应用模型建构的方法可以突破难点知识,本文通过引导学生建构实验装置模型、细胞图像模型、曲线模型,帮助学生很好地理解光照强度对植物光合作用强度影响的规律。
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