个体化健康教育对门诊高血压患者治疗依从性的影响

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目的 探讨个体化健康教育对门诊高血压患者治疗依从性的影响.方法 选择2012年3月-2015年3月我院门诊诊治的240例高血压患者为研究对象,按照随机化原则,将所有患者分为观察组和对照组,每组120例患者.对照组患者给予普通健康教育,观察组患者除接受普通健康教育外,另外给予个体化健康教育.比较观察组和对照组患者治疗的依从性及治疗效果.结果 观察组患者依从性及血压控制效果均优于对照组,两组结果比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 个体化健康教育方式应用于门诊高血压患者的血压控制,治疗效果显著,能够提高患者的依从性,更好的控制患者血压.这种方法便于实施,临床效果显著,值得临床广泛推广应用.
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