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语言是人们社会生活、工作、学习等一系列行为的基础,是人类进行交际的工具,并且在发展中逐渐受到重视独立成语言学,与社会的发展以及人类的生存不可分离。大学英语课程是大学生的必修课程,现阶段社会经济的发展要求大学生具有应用英语的实际能力,而英语教学的改革与发展离不开语言学的发展。基于此,本文对语言视角下的大学英语教学改革展开分析与探究。