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目的:分析个体化健康教育在急性白血病护理中的应用效果.方法:选47例急性白血病患者作为研究对象,分2组,对照组(23例)采用常规护理,观察组(24例)采用个体化健康教育,比较治疗依从性及健康知识掌握情况.结果:对照组治疗总依从性为69.57％,观察组为95.83％,比较,观察组较高(P<0.05);对照组健康知识总掌握率为60.87％,观察组为91.67％,比较,观察组较高(P<0.05).结论:急性白血病患者护理过程中采用个体化健康教育,能有效提升其治疗依从性,提高健康知识掌握率.