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本文介绍了浙江科学技术出版社2019年出版的新编高中生物学教材必修模块“课外读”栏目的编写变化，借助课堂教学的三个节点，结合实例阐释了“课外读”栏目在帮助学生建立经验知识体系、发展高阶思维和落实核心素养三个维度上的应用。
新教材“课外读”栏目在生物学教学中的应用
【摘 要】
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本文介绍了浙江科学技术出版社2019年出版的新编高中生物学教材必修模块“课外读”栏目的编写变化，借助课堂教学的三个节点，结合实例阐释了“课外读”栏目在帮助学生建立经验知识体系、发展高阶思维和落实核心素养三个维度上的应用。
【机 构】
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浙江省江山中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2022年07期
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