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将信息技术引入大学物理教学中，提高学生的学习水平，加强学生的合作意识和创新精神的培养．在大学物理概念与规律的教学过程中如何改革传统的大学物理教学手段和教学方法，实现信息技术与物理概念、规律的整合，本文提出了一些方法与思路，不仅可提高大学物理教学质量，也为相关学科的教学改革提供了有益的借鉴．
信息技术与大学物理教学整合的研究
【摘 要】
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将信息技术引入大学物理教学中，提高学生的学习水平，加强学生的合作意识和创新精神的培养．在大学物理概念与规律的教学过程中如何改革传统的大学物理教学手段和教学方法，实现信息
【机 构】
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福建农林大学机电学院
【出 处】
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物理与工程
【发表日期】
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2008年6期
【基金项目】
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福建省教育厅资助项目（编号010712）,校青年基金资助项目（编号05823）.
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