论文部分内容阅读
吉林大学生物基础实验教学中心简介
吉林大学生物基础实验教学中心是全国首批5个生物学科国家级实验教学示范中心之一。生物学基础实验课程被评为国家级精品课和国家级优秀教学团队。2009年“生物实验教学示范中心的可持续发展研究与实践”获国家教学成果一等奖。中心主任滕利荣教授获第三届国家教学名师奖和全国模范教师称号。中心发表教学研究论文28篇,出版实验教学改革研究专著4部,获各类教学改革奖励与荣誉63项(其中,国家级11项、省级32项),先后14次在全国性研讨会和研修班上介绍经验,承办了4次全国性实验教学改革和实验室建设研修班。
中心在实验教学体系、教学方法、团队建设、管理模式、开放运行和优质资源共享等方面不断进行改革与创新。一是构建了与社会发展需要人才培养相适应的实验教学模式,建立符合学生现代认知规律的实验教学方法,提高了学生自主学习、合作学习、研究性学习和终身学习的能力。二是搭建教、研、产于一体的“三实一创”实践教学共享平台,使学生从基础层的基本技术和方法训练,到综合层的仿真实训,再到提高层的真实训练,最后到创新层的科研训练,培养学生逐步接近和适应即将服务的社会环境,增强学生毕业后的岗位适应性。三是组建了高水平的实验教学创新团队,调动了高水平教师参与实验教学积极性。四是建立了实验室24小时开放运行机制,活化了各种教育资源,提高了共享效益。五是为本科生开设了课内外结合的自主创新实验,组织开展大学生科技创新竞赛,创办《大学生创新实验》期刊,设立“创新实验专项奖学金”等,培养了学生的创新意识、创新思维和创新精神。本科生创新实验发表研究论文163篇(其中入SCI、EI索引27篇,核心期刊78篇),其中,本科生第一作者90篇,参加申请发明专利36项,获创新奖175项(其中,国家级一等奖4项、省级奖32项)。
经过10年的建设,逐步建立起“以人为本、资源共享、开放运行、自主研学、不断创新、协调发展”的示范中心。目前,已有国内外700多个实验室前来学习与交流。教育部以“注重内涵建设,发挥辐射作用”和“构建大学生创新能力培养的新模式”为题发简报介绍本中心的经验,2009年全国“两会”期间,《人民政协报》在“人才培养质量特刊”中,以《实现高等教育质的飞跃》为题介绍了中心的典型事例。
吉林大学生物基础实验教学中心主任简介
滕利荣,教授,博士生导师,吉林大学唐敖庆特聘教授,现任吉林大学生命科学学院副院长兼国家级生物实验教学示范中心主任,国家精品课负责人,国家优秀教学团队负责人,教育部药学教学指导委员会委员,曾获第六届国家教学成果一等奖、第三届高等学校教学名师奖、第三届全国教育科学研究成果三等奖,被评为全国模范教师、吉林省教育系统师德先进个人、吉林大学师德标兵称号。全国生物化学与分子生物学会常务理事;全国药学会委员;全国工业生化与分子生物学会常务理事;吉林省生化与分子生物学会常务副理事长。
近5年来,他承担省级以上教改项目9项(国家级项目5项),发表教研论文22篇(被CSSCI索引6篇),主编出版教材8部、教改专著4部,获各类教学改革奖励与荣誉28项(其中国家级10项)。承担科研项目13项,其中国家级3项(国家科技重大专项1项、国家新药基金2项)、部(省)级3项、横向项目7项,科研经费共693万元。发表论文117篇,其中SCI索引34篇,EI索引15篇,获授权国家发明专利8项,获省(部)级科技进步成果奖2项。
吉林大学生物基础实验教学中心是全国首批5个生物学科国家级实验教学示范中心之一。生物学基础实验课程被评为国家级精品课和国家级优秀教学团队。2009年“生物实验教学示范中心的可持续发展研究与实践”获国家教学成果一等奖。中心主任滕利荣教授获第三届国家教学名师奖和全国模范教师称号。中心发表教学研究论文28篇,出版实验教学改革研究专著4部,获各类教学改革奖励与荣誉63项(其中,国家级11项、省级32项),先后14次在全国性研讨会和研修班上介绍经验,承办了4次全国性实验教学改革和实验室建设研修班。
中心在实验教学体系、教学方法、团队建设、管理模式、开放运行和优质资源共享等方面不断进行改革与创新。一是构建了与社会发展需要人才培养相适应的实验教学模式,建立符合学生现代认知规律的实验教学方法,提高了学生自主学习、合作学习、研究性学习和终身学习的能力。二是搭建教、研、产于一体的“三实一创”实践教学共享平台,使学生从基础层的基本技术和方法训练,到综合层的仿真实训,再到提高层的真实训练,最后到创新层的科研训练,培养学生逐步接近和适应即将服务的社会环境,增强学生毕业后的岗位适应性。三是组建了高水平的实验教学创新团队,调动了高水平教师参与实验教学积极性。四是建立了实验室24小时开放运行机制,活化了各种教育资源,提高了共享效益。五是为本科生开设了课内外结合的自主创新实验,组织开展大学生科技创新竞赛,创办《大学生创新实验》期刊,设立“创新实验专项奖学金”等,培养了学生的创新意识、创新思维和创新精神。本科生创新实验发表研究论文163篇(其中入SCI、EI索引27篇,核心期刊78篇),其中,本科生第一作者90篇,参加申请发明专利36项,获创新奖175项(其中,国家级一等奖4项、省级奖32项)。
经过10年的建设,逐步建立起“以人为本、资源共享、开放运行、自主研学、不断创新、协调发展”的示范中心。目前,已有国内外700多个实验室前来学习与交流。教育部以“注重内涵建设,发挥辐射作用”和“构建大学生创新能力培养的新模式”为题发简报介绍本中心的经验,2009年全国“两会”期间,《人民政协报》在“人才培养质量特刊”中,以《实现高等教育质的飞跃》为题介绍了中心的典型事例。
吉林大学生物基础实验教学中心主任简介
滕利荣,教授,博士生导师,吉林大学唐敖庆特聘教授,现任吉林大学生命科学学院副院长兼国家级生物实验教学示范中心主任,国家精品课负责人,国家优秀教学团队负责人,教育部药学教学指导委员会委员,曾获第六届国家教学成果一等奖、第三届高等学校教学名师奖、第三届全国教育科学研究成果三等奖,被评为全国模范教师、吉林省教育系统师德先进个人、吉林大学师德标兵称号。全国生物化学与分子生物学会常务理事;全国药学会委员;全国工业生化与分子生物学会常务理事;吉林省生化与分子生物学会常务副理事长。
近5年来,他承担省级以上教改项目9项(国家级项目5项),发表教研论文22篇(被CSSCI索引6篇),主编出版教材8部、教改专著4部,获各类教学改革奖励与荣誉28项(其中国家级10项)。承担科研项目13项,其中国家级3项(国家科技重大专项1项、国家新药基金2项)、部(省)级3项、横向项目7项,科研经费共693万元。发表论文117篇,其中SCI索引34篇,EI索引15篇,获授权国家发明专利8项,获省(部)级科技进步成果奖2项。