今年高中《生物》课本的五处改变

来源 :生物学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dwqxq1234
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
人教版高中<生物>课本(必修本),虽然还是采用1990年版,但是2001年5月第11次印刷与2000年5月第10次印刷的课本,有五处知识点发生了明显改变:
其他文献
课堂教学提问,是在课堂教学过程中,根据教学内容、教学目的、教学要求设置问题进行教学问答的一种形式.提问是教师和学生之间常用的相互交流的最重要和最复杂的教学技能之一.
本文分析了如何挖掘生物学选择题中的隐含条件的途径和方法,并对生物学试题题型进行归类、例举和解析。学生要解好生物学选择题,必须要有扎实的生物学知识和相关学科的知识,综合
爱因斯坦指出,系统的提出问题比解决问题更是必不可少的.解决,仅仅是数学或实验技能的事,但提出新的问题、新的可能性、从新的角度认识老问题,需要创造性的想象力,并标志着科