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为提高幼儿对于学习的兴趣,根据大多数教师的研究,在教室里设置一隅自然角区域,观察幼儿能否增加学习的兴趣。
幼儿园课程游戏化背景下的自然角课程建设探讨
【摘 要】
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为提高幼儿对于学习的兴趣,根据大多数教师的研究,在教室里设置一隅自然角区域,观察幼儿能否增加学习的兴趣。
【机 构】
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北京市燕山幼儿园
【出 处】
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学生·家长·社会:学校教育
【发表日期】
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2021年4期
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