中职英语“三教”改革探索

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  [摘
其他文献
[摘 要:梳理总结了公文的标题、开头、主体、结尾在起草过程中的关键点,提出了拟制的具体要求和常用方法。  关键词:公文;关键;起草]  在有了撰写公文的基本思路之后,就要进行实质性的起草阶段。公文起草就是要把撰写的思路用书面文字写成公文的过程。这个过程要抓住一些关键点,才能起草出高质量的公文。  一、标题要精雕细刻  标题在公文中占有很重要的地位,标题的好坏,对公文的效果有着直接的作用,标题选的好
[摘 要:绘本也称“图画书”,是以“图”和“文”共同演绎一个故事的书。利用绘本对儿童进行早期阅读教育,对儿童语言能力、观察想象力、逻辑思维能力等的发展及情感道德的培养具有重要作用。随着绘本阅读教学在幼儿园中广泛推广,在开展绘本教学中,我们要立足于对幼儿的研究,以幼儿自主阅读为主,教师引导,激发幼儿的阅读兴趣,在体验中感悟,发展幼儿的思维,提高幼儿的語言能力。  关键词:绘本教学;自主;有效]  绘
摘 要:小学阶段学生的可塑性强,加强小学期间综合素质的培养,是塑造学生综合素质的一个重要阶段。语文综合素养的培养包括基础知识的积累、阅读的积累、作文的积累。语文学习不是一天成功的,在教学中要让学生学会学习的方法,靠学生自己去积累,去体味。培养学生的学习兴趣,自己主动去学习,那么在文学世界中就会提高他们自己的审美情趣。  关键词:综合素养;基础知识;阅读;作文  综合素质是评价一个人的知识水平、道德
[摘 要:民族习俗是民族精神文化的重要载体,也是一个民族的文化风格的代表,典型民族习俗的渗透对民族教育有着深远影响,是民族教育未来发展的重要任务。但目前民族教育制度中,对典型民族习俗的继承事业还不够重视,流传下来的民族风俗逐渐世俗化、曲解化,所以当下对典型民族习俗要重新认清,并且整合优化,渗透到民族教育事业中,推动民族教育事业的发展和典型民族习俗的传承。  关键词:典型民族习俗;民族教育;渗透发展
有一个梧桐叶芽,它有一个小小的计划。  春天,它要长出小叶子观看美丽的花;夏天,它要看着穿短袖的小孩子玩耍;秋天,它要看丰收美景和金黄的树叶。  春天,它长出了小梧桐叶芽,看着周围这美丽的花,桃花的花瓣是由白到粉,红润可人,小梧桐叶的心里有一种暖?的感觉。它又把眼睛转到了迎春花,它那嫩黄的花瓣,十分可爱,像春天里的星星。  夏天,小梧桐叶的心里更开心了,它看着穿着短袖的小孩子,蹦蹦跳跳,打打闹闹。
[摘 要:现如今的教育理念已经慢慢从“灌输式”“被动吸收式”教育转变为“主动探究式”教育。而这种新的理念对学生的要求更高,能够激发他们的探索与创新能力。因为,这个学习模式的第一个环节就是让学生提出质疑,并且去用尽各种方法探索答案,让学生能够在学习活动中完全发挥自己的主观能动性。因此,老师如果多加鼓励学生进行质疑,能够推动初中物理教学的进一步成长。  关键词:初中物理;质疑能力;培养]  人类的科技
[摘 要:小学阶段是学生成长与发展的起始阶段,语文教学是小学教育体系中的重要组成部分,现如今,素质教育的观念越来越深入人心,同时,无论是老师、家长还是学生本人,对语文学科的重视程度都了很大提高,因此,在小学语文教学中开展素质教育是十分有必要的。本文拟对现阶段小学语文教育中存在的问题进行简要分析,并提出在小学语文素质教育的开展策略,以供参考。  关键词:小学语文;素质教育;开展策略]  一、现阶段小
[摘 要:现代社会对人才的需求出现了一定的转变,高职教育作为职业教育体系的关键组成部分,毕业生也受到用人单位的青睐。英语作为高职教育的基础学科,引入翻转课堂模式符合当代高职学生的学习习惯和个性特点,可以实现课堂教学的有效延伸,可以提升教学效率。因此,教师要积极转变教育思维和理念,合理引入翻转课堂,发挥其在教学方面的优势。  关键词:高职院校;英语教学;翻转课堂模式;应用分析]  英语是现代人才需要
[摘 要:现代社会人心比较浮躁,部分人的道德观被弱化,新一代小学生的道德教育可处于一个被动的环境。因此,通过国学经典诵读,将中华传统文化经典蕴含的传统美德传授给学生,潜移默化地影响幼儿的价值观,有助于实现学生的全面发展。本文对如何增强国学经典诵读效果进行探讨,通过选择合适的诵读教材、引入故事、开启范读、深入领会文中深意,让学生感受国学经典的韵律美、道德美,进而发挥出国学经典诵读的真正作用。  关键
计算是数学的重要组成部分,是学生终身发展必备的知识之一。《新课程标准》中要求学生在计算方面达到“熟练”“正确”“会”三个层次。所以,必须重视小学生计算能力的培养。  一、培养口算能力,注重训练质量  口算既是笔算、估算和简算的基础。也是计算能力的重要组成部分。由此可见,培养学生的计算能力,首先要从口算能力着手。在教学中,主要做到:  1.每堂课上安排口算训练。在授课之前,结合教学内容和学生实际,利