【摘 要】
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国际21世纪教育委员会提出的《教育-财富蕴藏其中》报告,强调要把人作为发展中心,“人既是发展的第一主角,又是发展的终极目标”,“应该使每个人都能发展,发挥和加强自己的创
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国际21世纪教育委员会提出的《教育-财富蕴藏其中》报告,强调要把人作为发展中心,“人既是发展的第一主角,又是发展的终极目标”,“应该使每个人都能发展,发挥和加强自己的创造潜力,也应有助于挖掘出隐藏在我们每个人身上的财富。”因此高校管理者在实施科学、规范、标准化教师管理工作的同时,树立“以人为本”的现代管理理念,确立教师在管理中的主体地位,已成为现代高校提高管理效益的必然选择。
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