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英语教师专业化发展是提高学生英语学习效率的保证,从英语教师专业化发展的学校环境角度探究影响教师专业化发展的因素,可以对教师专业发展的环境因素有更为清晰地了解。通过问卷调查和访谈,对学校的环境进行观察,发现了影响英语教师专业化的学校环境因素,认为英语教师的专业知识、专业技能等相关知识的提高和教育理念的更新是学校提高教学质量的关键。