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新课程改革的一个核心理念就是生活化，而提高课堂教学的效果仍是教师追求的重要目标。在中学政治课教学中，教学内容要贴近实际，贴近生活，贴近中学生群体，“三贴近”原则内在地包含着对学生生活的引导、提升和超越。教师应充分利用学生资源，调动学生的生活体验，激发课堂活力，培养学生主体性和创造性为目标的和谐发展的课堂教学。