论文部分内容阅读
交通发展现状和"一带一路"背景决定了江苏交通教育国际化的发展方向。由于参加培训人员差异性较大,培训内容缺少协同规划,教学资源严重缺乏,交通教育国际化还需进一步加强。建议设计有针对性的需求导向定制化课程,建立"一带一路"沿线国家学生联合培养机制,构建灵活多样的课程体系,建立有特色的"产学研"基地。