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提高小组合作学习有效性的着眼点应放在对学生思维品质的培养上。在高中英语教学中培养学生的思维品质可采用如下教学策略:在进阶问题的探索中培养学生思维的深刻性;在竞赛抢答中培养学生思维的敏捷性;在两难问题中培养思维的批判性;在头脑风暴中培养思维的灵活性。
关注思维品质:高中英语小组合作学习的着眼点
【摘 要】
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提高小组合作学习有效性的着眼点应放在对学生思维品质的培养上。在高中英语教学中培养学生的思维品质可采用如下教学策略:在进阶问题的探索中培养学生思维的深刻性;在竞赛抢
【机 构】
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徐州经济技术开发区高级中学
【出 处】
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教学月刊:中学版(外语教学)
【发表日期】
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2021年3期
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