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FoxO1的功能及其与人类疾病的关系
【出 处】
:
生命科学
【发表日期】
:
2012年04期
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确提出幼儿教师要“关注幼儿在活动中的表现和反应,敏感地察觉他们的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究式的互动。”理答,是指教师提问后,针对幼儿的回答和行为表现做出的言语性和非言语性的反应和处理行为,在师幼互动的情境中才能发生。教师理答既体现了教育的互动性,又体现了教育的智慧性,良好的理答行为能启发幼儿思考,直接改善教师的教育行为,彰显幼儿教师的专业素养,推动教
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