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视唱练耳是专业音乐学习者的一种基本训练,也是音乐学习中的一门基础学科,强调的是对拍子、音程和调式的认识和掌握。多声部视唱练耳教学又是整个视唱练耳教学中比较高级的阶段,它是建立在单声部视唱训练之上更为复杂的视唱练耳教学。民间音乐在多声部视唱练耳教学中具有真实性、综合性、互动性等特点,这也是文章需要重点分析探讨的问题。文章首先分析民间音乐在多声部训练中的特征与意义;然后分析民间音乐在多声部视唱中的特征与应用;最后分析民间音乐在多声部练耳中的教学应用。