中学舞蹈教学的高效课堂建构与改进

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在中学教育过程中,学生们不但需要增强自身的科学文化素养,而且也需要增强自身的艺术修养,从这个角度上来看,音乐和舞蹈对于培养学生的艺术修养具有十分重要的意义。就我国目前中学阶段的舞蹈教学课程来看,虽然舞蹈课程相对来说比较完善,然而,仍然存在着一定的教学模式问题亟待解决,这些问题在某种程度上影响着教学效率的提升。本文就中学舞蹈教学的高效课堂建构进行了分析,希望能够为相关教育工作者们提供一定的帮助和支持。
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