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基于对高校体育教学改革这一嬗变的感应，文章通过对体育课堂教学中教师主导作用有效性的探讨，来实现学生主体与教师主导的有机统一，从而实现体育课堂教学的最优化。
体育课堂教学中教师主导作用的有效性
【摘 要】
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基于对高校体育教学改革这一嬗变的感应，文章通过对体育课堂教学中教师主导作用有效性的探讨，来实现学生主体与教师主导的有机统一，从而实现体育课堂教学的最优化。
【机 构】
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常州工学院体育教学部
【出 处】
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安顺师范高等专科学校学报(综合版)
【发表日期】
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2006年2期
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