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新课改所提出的不仅是对课程的改革，更多的是要领会其教学思路的革新，体会这一思想，将之融入具体的教学中，提升学生学习兴趣，使理论与实践相结合，真正深入理解书本内容，让学生养成学习自主性，提高学习效率。
浅谈如何推进自主高效的生物课堂学习
【摘 要】
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新课改所提出的不仅是对课程的改革，更多的是要领会其教学思路的革新，体会这一思想，将之融入具体的教学中，提升学生学习兴趣，使理论与实践相结合，真正深入理解书本内容，让学生养成学
【机 构】
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彰武县前福兴地九年制学校
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2015年47期
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