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目的分析健康教育对维持性血透患者血管通路知晓情况的影响。方法选择我院74例维持性血透患者作为研究对象,将其随机分为对照组与观察组,分别给予常规护理与健康教育护理。对比2组患者的护理效果。结果观察组的中心静脉置管自护认知度、自体动静脉内瘘自我护理认知度以及遵医行为均优于对照组(P<0.05)。结论给予维持性血透患者健康教育进行干预,能提高护理的总体质量与效果,从而有助于延长患者的生命年限。