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人的美好引领着教育走向美好,教育的美好指向并促进着人的美好的实现.而人文引领是教育引导人的美好的根本途径.rn基于以上理解,我们开展了以“人”的生命成长,“人”的美好发展为核心的人文主义引领的课程设置与教学实践探索.
人文主义引领的课程设置与教学实践
【摘 要】
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人的美好引领着教育走向美好,教育的美好指向并促进着人的美好的实现.而人文引领是教育引导人的美好的根本途径.rn基于以上理解,我们开展了以“人”的生命成长,“人”的美好
【机 构】
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深圳市龙岗区外国语学校
【出 处】
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湖北教育(综合资讯)
【发表日期】
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2013年12期
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