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工学结合一体化课程教学改革已在全国职业院校广泛开展，本文以滚珠丝杠副的装配与调整教学为例，介绍了工学一体化课堂多通道互联式教学法。
浅议工学一体化课堂教学设计——以滚珠丝杠副的装配与调整教学为例
【摘 要】
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工学结合一体化课程教学改革已在全国职业院校广泛开展，本文以滚珠丝杠副的装配与调整教学为例，介绍了工学一体化课堂多通道互联式教学法。
【机 构】
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金华市高级技工学校
【出 处】
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职业
【发表日期】
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2014年17期
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