初中语文教学中情感教学的应用研究

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随着教学课堂的不断改革,如何提高学生的语文综合能力,是教师在日常教学过程中值得注意的地方。语文教学与情感教学有着千丝万缕的联系,情感教学不仅能使学生受到心灵上的熏陶,促进学生心理上的成长,还能让学生对语文学习产生更加深刻的认识,即语文不仅是对知识的累积,更是情感表达的重要工具,从而激发其主动学习的动力。因此,教师应在语文教学中重视对学生的引导,使学生的情感能与语文学习联系在一起,进而产生共鸣,提高学习效果。
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