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《品德与社会》是国家在小学中高年级开设的以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。“学习过有道德的社会生活”是该课程的性质，其教学有效的着力点应放置在“着眼生活、突出活动、增强体验”上。
着眼生活突出活动增强体验——《品德与社会》有效教学的着力点把握
【摘 要】
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《品德与社会》是国家在小学中高年级开设的以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。“学习过有道德的社会生活”是该课程的性质，其教学有效的着力
【机 构】
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平潭县实验小学
【出 处】
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福建教育：小学版
【发表日期】
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2010年4期
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