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运用文献资料、问卷调查、逻辑分析、数理统计等研究方法,对浙江省高校开展定向运动教学的师资队伍情况、教学现状、学生学习状况及影响课程开展的主要因素进行了调查与分析,并针对存在的问题,提出了相应的对策,为今后定向运动的发展和改革提供理论依据。
浙江省高校定向运动公体课开展现状与对策研究
【摘 要】
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运用文献资料、问卷调查、逻辑分析、数理统计等研究方法,对浙江省高校开展定向运动教学的师资队伍情况、教学现状、学生学习状况及影响课程开展的主要因素进行了调查与分析,
【机 构】
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温州大学体育学院
【出 处】
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浙江体育科学
【发表日期】
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2008年6期
【基金项目】
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温州大学校级课题（2006J010）
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