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张克铖诗四首
【出 处】
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参花
【发表日期】
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2019年21期
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成子湖，像一颗璀璨的明珠，镶嵌在洪泽湖北岸；成子湖，像一位慈祥的母亲，抚育着世代沿湖百姓。出生于此的我，血液里流淌着深深的成子湖情结，个性中张扬着浓浓的成子湖情怀。 忘不了成子湖悠悠碧水，忘不了成子湖万亩荷花。忘不了成子湖芦苇清香。 荷花、荷叶、莲藕、莲蓬，对于生长在湖边的我来说，既熟悉又陌生。熟悉的是小时候无论沟渠还是河塘，春夏之际抬眼望去，总有那么一些荷叶，或三三两两，或溢满水面。湖边更是
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窗外鸟儿啾啾吵醒了梦中的我，猛然想起，今日七夕！我得“约会”去喽！妻还在熟睡中，我蹑手蹑脚地穿好衣，洗漱好，梳梳头照照镜，轻轻开了门，小猫咪一样溜出了门，耶！我一把举起握紧的手。 到了楼下，车子一溜烟向老地方奥林匹克生态公园驶去。“世上好景象，最美在泗阳，茫茫绿海杨树林……”。刚下车，一阵悦耳的歌声从公园传来。旋律欢快，尽情舞动，哎呀，这些大妈也真“会玩”，十几天未见，怎么又玩起扇子舞了呢？别说
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放歌马鞍山 你是被战将遗失的马鞍 金戈铁马曾是昨日的容颜 载着太阳跃马关山，看层林尽染 有一天，记忆累了时光老了 被遗弃在这苦寒之地瘦成一座山 看着满人出关逐鹿中原 目睹闯关东的汉子早生华发 姑娘悄悄老去红颜 缄默里等待着传说酿成传奇 多少流年似水的感悟中 我看见千帆竞渡、浪涌良田 鸟语花香，倾听牧笛悠扬 枯木逢春、书写沧桑巨变 肥沃的泥土孕育着人间烟火 青山绿水浇灌
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学校管理既具有一般管理活动的共同属性，又具有自身的特性，它是以教育管理为内容，以育人为目的的特殊的群体活动。因此，学校管理的指导思想、管理内容和方法，规章制度的制定和实施，都必须反映人的特性，遵循育人的规律，强化人文管理意识，构建人文管理系统，进而保证学校管理活动和谐健康、有序高效进行。 常规管理是学校保持正常教育教学秩序的前提保证，在学校管理中处于最基础的地位，任何一所学校的发展都起始于常规管
摘 要： 班级是学校工作的一个基本单位，也是学生学习生活的基本组织。班主任是班集体的组织者和教育者，是学生德、智、体、美诸多方面发展的指导者。 关键词： 品德教育；班主任；管理 在全面推行素质教育的今天，如何培养学生创新精神和实践能力，尽快适应社会发展的需要，使他们成为有理想、有道德、有文化、有技能的新世纪的人才，这是摆在我们每一个教育工作者尤其班主任面前的一项十分重要的课题。我作为一名技工学
众所周知，森林资源对于林业资源保护具有重要意义，加强森林防火管理不仅是发展林业资源的需要，更是保护生态环境的需要。由于赫章林业资源较为匮乏，加上老百姓本身砍伐树木、破坏环境的现象较为严重，若是发生森林火灾，其后果不堪设想。 一、 加强森林防火管理有助于和谐社会的构建 森林防火管理对于林区人民同样具有重要意义，森林火灾不仅威胁着生态环境的安全，而且严重威胁着林区人民的人身安全与财产安全。只有切实