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随着技术与设备的不断更新,新的产业模式不断涌现,传统的教育产业借助移动互联网也逐渐开始了转型。以往高度集中的优质教育资源在移动互联网的帮助下开始了新一轮的优化分配。我国教育资源面临过度集中困局传统教育产业必须依托的两个重要因素是师资与教学场地：教师是转化教材的唯一媒介;而教学场地是承载一切教学设备的载体。长久以来,这两个因素在空间上和时间上是固定的,不可移动,不可转借,同时不可拆分。