《爱,死亡和机器人》:后人类时代的身体哲学

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<正>让我们假设我们每一个活着的生物都是神的一个巧妙的提线木偶,或者是作为他们的玩具而设计出来,或者是为了某种严肃的目的而设计出来的──我们对此一无所知。──柏拉图《法律篇》
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传统综合英语课程单一的评价模式很难实现以生为本的教学目标。本研究基于线上线下的混合教学模式,结合课程特点和研究院校人才培养目标的要求,对综合英语课程的过程性评价进行了重新定位设计。研究表明,混合教学模式中的过程性评价能够有效地体现学生在教学中的主体地位,提升学生的学习兴趣和自主学习能力,更重要的是在一定程度上促进了师范生教学技能的发展。
本文立足于减负背景,以小学语文的作业设计为例,对语文作业设计的原则进行了归纳和分析,并提出了语文作业设计的四项策略。
提升师范生实践能力,构建科学、合理、全面的实践教学体系是师范类专业人才培养的要求。梳理师范生实践能力培养过程中存在的困境,明晰师范类专业认证的理念与具体要求,发现师范生实践能力培养亟待从教育方法、条件支持、制度保障这三个方面进行改进。具体做法是以师范类专业认证的理念为指导,倡导学生本位式实践,淬练学生从业技能;搭建协同育人平台,提高培养效果满意度;建立保障体系,追求质量持续提升。
目的:研究中医综合治疗无神经损伤胸腰椎骨折的临床效果。方法:对我院2017年4月-2018年4月就诊的48例无神经损伤腰椎骨折患者进行回顾性分析,根据随机数字表的方法,将其划分成对照组与实验组,各24例。对照组运用西医非手术治疗方法,实验组运用中医综合治疗方法,在此基础上,对两组患者治疗后的临床效果实施对比。结果:实验组治愈、好转、未愈的人数分别为20例、3例、1例,对照组治愈、好转、未愈的人数分
故障现象一辆2009款奔驰S300L车,搭载272发动机,累计行驶里程约为30万km。车主反映,接通空调开关,鼓风机不工作;断开空调开关,鼓风机一直高速运转。故障诊断接车后试车,确认故障现象与车主所述一致。用故障检测仪检测,空调控制单元(N22/1)中存储有故障代码"951D A32n1(鼓风机调节器):LIN总线的通信故障"和故障代码"955D LIN总线故障:供电电压或数据导线断路"(图
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在大数据及互联网时代背景下,面对国内经济环境的不断变化和发展,国家审计的重心与审计范围也应与时俱进。因此,本文以“审计全覆盖”为理念,探讨国家审计在保持“维护金融经济稳定”初心的情况下,如何进一步拓展审计业务类型以更好地完成肩负的使命。本文研究突破过去传统审计业务类型的范围,拓展了非国有经济审计、电子货币审计以及以大数据为支撑的云监察审计等,为如何应对互联网新经济形势下的挑战提供了借鉴。
目的探讨情景模拟结合思维导图教学在电磁导航支气管镜(ENB)引导胸腔镜肺手术中的应用效果。方法采用便利抽样法选取2021年1—3月该院42名手术室护士为研究对象,根据教学方式的不同分为对照组和观察组,对照组予以传统带教模式,观察组采用情景模拟结合思维导图教学,比较两组评判性思维能力、ENB导航系统相关知识了解现况与ENB导航系统装机完成时间。结果与对照组比较,观察组评判性思维能力总分与各维度得分、
晚明乐舞一直是舞蹈史研究领域较少关注的部分。本文从晚明小品文大家张岱的作品《陶庵梦忆》出发,以创作主体和接受主体的差异为主要判断依据,将这一时期的乐舞特征划分为"雅"与"俗"两种不同的风格。文人家养戏班的盛行使戏曲舞蹈出现了雅化的倾向,而在民间社会中,民间戏曲和民间歌舞所展现出的活力也依旧强盛。晚明时期,戏曲艺术不断成熟,但是仍吸收借鉴了民间歌舞的诸多元素;而文人介入戏曲创作后也将俗文化拿来使用,
当前的语文学习任务设计存在着概念不清、目标模糊、浮躁功利等问题,本文基于对语文学习任务的特征与指向的分析,以《田忌赛马》一课为例阐述学习任务设计思路:从主题聚焦到情境突破再到以活动串联,由此建构“三轮驱动”学习任务设计模型。
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