《中国资料》与郭沫若日文佚作《站在人民的立场》

来源 :中国现代文学研究丛刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lingshi185
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
日本国立国会图书馆宪政资料室收藏有一份刊名《中国资料》的文化资讯期刊,该刊1946年11月创刊号的刊首发表有署名“郭沫若”的一篇日文评论作品,题作《人民の立場に立ちて》(《站在人民的立场》).该文既没有收入《郭沫若全集》,在最新版《郭沫若年谱长编(1892-1978年)》中也没有相关记述,是一篇迄今为止不为人知的日文佚作.通过日本馆藏的档案文件介绍这部日文佚作在发表之初遭遇美国对日占领军的言论审查过程,能够为后人重新审视战后中日关系提供新线索和新视角.
其他文献
为提高学生的创新精神与实践能力,需建设一批高水平课程,课程质量决定了人才培养质量。在中国矿业大学课程建设与教学改革的驱动下,我校建筑环境与能源应用工程系尝试开展《新能
在小说中重新思考历史本质,是1980年代以来作家创作思维转型的重要袁征之一.许多小说家自觉或不自觉地从文学自身的元素和审美的维度,重新思考、质疑具有被“本质化”、固化
教育部“双万计划”要求建设一流本科专业,建设一流本科课程。新工科背景下建设本科高校如何建设“一流课程”呢?基于郑州轻工业大学能源与动力工程学院《工程流体力学》的教学
目的 调查卫生类职业学校护理专业学生自我效能、应对方式现况及探讨两者的相互关系。方法 采用学业自我效能问卷、应付方式问卷(CSQ)对江苏省内卫生类职业学校护理专业2955
本文通过分析自主学习的内涵以及翻转课堂的主要特征,阐释了翻转课堂与自主学习之间的理论兼容性和契合性,在此基础上提出翻转课堂教学模式下如何开展教学过程和强化教学效果,以
根据长江大学勘查技术与工程专业毕业要求指标点分解的能力要求,从计算方法课程教学中存在的问题分析入手,基于成果导向教育(OBE)理念,从计算方法的教学大纲、教学内容、实例分析
混合课程教学模式是对传统教学模式的辅助教学,讨论区的交互功能是对面对面的交流形式的一种有益补充,是实现混合教学过程中的师生、生生之间的交流的渠道。为了达到教与育的目
基于对中国知网数据库的检索分析,阐释了课程考核在中医药各院校和专业的应用现状及特点,并提出“加强中医药本科教学信息化的课程考核的探索与实践”“加强针对不同专业中医药
鲁迅称冯至是“中国最为杰出的抒情诗人”的说法历来颇受关注,但是这话能否作为一个正式的文学史评价还存在诸多疑点.选择在《小说二集序》说这话,鲁迅有明显“顺便一提”的
卞之琳在抗战期间曾以“游击奇观”为总题写下一系列短篇小说,表现出坚定乐观的民族抗战意志和人民战争意识,艺术上也由精致朦胧的情趣玩味走向生动活泼的朴素叙写,新发现的