中小学信息技术教学改革思考

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据调查显示,在现今的中小学教育中,缺乏对信息技术的教学,甚至很多学校信息技术教学的课时没有达到教学课时的要求,缺少考核机制内容,教师讲课的方式难以激发学生的兴趣,且管理上较松散,学生易沉迷游戏。为提高教学效率,文章将信息技术的教学改革和研究性学习有效结合,完善教学制度,科学安排教学资源。
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