【摘 要】
：
目的:探析为肝癌介入治疗患者实施以多媒体为主导的健康教育的效果.方法:择取本院收治患者98例,均需行肝癌介入治疗.随机均分为两组,对照组采取传统护理教育,观察组采取以多
【机 构】
：
中山大学附属第三医院 广东 广州 510665
论文部分内容阅读
目的:探析为肝癌介入治疗患者实施以多媒体为主导的健康教育的效果.方法:择取本院收治患者98例,均需行肝癌介入治疗.随机均分为两组,对照组采取传统护理教育,观察组采取以多媒体为主导的健康教育,对比二组患者的自我护理能力评分、生活质量评分及并发症发生率.结果:观察组的各项自我护理能力分值及生活质量评分同对照组相比均更高,并发症发生率较对照组更低(P<0.05).结论:为肝癌介入治疗患者实施以多媒体为主导的健康教育能够显著提升其自护能力,从而改善患者生活质量,降低并发症发生率.
其他文献
目的:分析健康教育在高血压护理中的应用效果.方法:随机选取2019年3月-2019年12月在我院治疗高血压的患者,根据入院顺序将110名患者分为对照组和观察组,两组人数各为55人,其
目的:探讨彩色多普勒超声心动图(UCG)在民航空勤人员体检中的应用价值.方法:对2500例民航空勤人员体检者进行UCG检查.结果:体检者均因心脏杂音进行UCG检查.87.40％无明显异常,U
在新时代的大背景下,体育学科不仅创新了教学方法,而且丰富了教学内容。但在农村体育教学中,教学资源和教学环境相对薄弱,在教学过程中存在一些问题。本文针对此种现象主要研
目的:观察临床鉴别诊断贫血患者类型时血液检验红细胞参数的作用.方法:从2019年7月～2020年7月期间入住本院的贫血患者中选择60例作为研究对象,依据贫血患者的类型,将患者分为
目的:探讨健康教育用于门诊高血压社区护理中的效果分析.方法:研究选取2019年1月～2019年12月在本院进行治疗的高血压患者100例,将其分为不同护理方式的两组各50例,采用常规社
随着全民运动的普及,羽毛球这项运动也渐渐走入校园体育课程中。由于其具有操作简单、人数要求少、场地选择便利等特性,越来越受到学生们和教师的喜爱。但是在实际的教学当中
体育与健康课程相比于其他例如数学、物理、英语等课程来讲有其一定的特殊性,首先其教学环境一般是处于开放式的环境当中(场馆内教学除外),并且其多以身体练习为主。由于体育
目的:探究分析阶段性护理对脑垂体瘤切除术后患者并发症及生存质量的影响.方法:研究期2018年1月-2020年1月,共50名观察对象参与,均为我院接收的脑垂体瘤患者,所有患者在研究
随着教育的不断改革,高职院校的体育教学需要加入更多的职业能力。这就需要老师将人才培养和教学融合在一起,在考虑学生的情况下,用现代化教学技术融入教学中,做到因材施教,
目的:针对患者在临床治疗过程中采用颈部血管超声检查粥样斑块,在治疗早期预防脑梗死患者中的效果开展探究.方法:研究选择在2019年8月-2020年8月来开展,研究对象主要是我院的