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笔者参加了某区多个学校的高三教研活动，听了不少准备很充分的教学公开课和平时的自然课堂，通过听课、交流与反思，发现高三复习课教学效率低下现象较为普遍.
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”——高三复习课教学的尝试与思考
【摘 要】
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笔者参加了某区多个学校的高三教研活动，听了不少准备很充分的教学公开课和平时的自然课堂，通过听课、交流与反思，发现高三复习课教学效率低下现象较为普遍.
【机 构】
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西安电子科技大学附属中学
【出 处】
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数学教学研究
【发表日期】
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2018年1期
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